第230章 跨类别研究课题（第4页）

　　王民琦惊呆了！

　　不是说好了下午让我尝试粘接小陶罐的吗？

　　怎么现在又觉得我拼图水平不到家了？

　　你在报复对不对？

　　报复我刚刚说你游戏水平太次！

　　此刻他的内心是这样的：（╯‵□′）╯︵┴─┴

　　向南才懒得理会王民琦在想什么，反正说完这番话后，原本有些堵的内心，现在已经畅快无比了。

　　玩游戏是我的爱好，玩得好不好并不重要，对不对？

　　这是一种舒缓身心的方式！

　　王民琦非要在我舒缓身心的时候，来找我不痛快，那我只好让他不痛快了。

　　这不关我的事，对吧？

　　……

　　回到一号坑修复现场以后，向南很快就收拾心情，继续投入了到工作之中去。

　　工作的时候，认真工作；玩乐的时候，认真地玩。

　　这句话，还是当初他在金陵大学学习古书画修复的时候，老师孙福民告诉他的。

　　这么多年下来，他一直牢记着这句话，也一直践行着这句话。

　　王民琦尽管一头雾水、满怀悲愤，但还是老老实实地跟在向南后面，回到了自己的座位上，开始继续拼图。

　　实际上，他并不是什么都没有学到。

　　向南在昨天清洁那些碎片的时候，就已经开始教他如何清理兵马俑碎片了，并且还将一些容易出错的地方，一一指了出来。

　　因此，王民琦并不是跟从前一样，只是简单地拼图，并不对兵马俑碎片做任何处理。

　　如今，他不仅要拼图，还要给这些碎片做编号、清洁处理，彩绘保护等等。

　　哪怕只是一小块碎片，事情也繁杂得吓人，哪还有多余的时间用来悲愤？

　　所以，只是用了不到一分钟的时间，王民琦就将多余的情绪全都给抛到了脑后，开始一心一意地拼起